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viernes, 8 de septiembre de 2017

“Obesidad Infantil”



INTRODUCCION


 La obesidad infantil es un problema de salud caracterizado por el exceso de grasa corporal de los niños. Dicho nivel de adiposidad supone todo un condicionante para su salud general y su bienestar, haciéndole propenso a sufrir otras patologías secundarias y asociadas. Según los datos publicados por la Organización Mundial de la Salud (OMS), la prevalencia de esta enfermedad a nivel internacional es cada vez mayor. En 2010 había unos 42 millones de menores con sobrepeso, registrándose la mayor parte de los casos en países en vías de desarrollo.
Mi razón para elegir este tema es que cada vez se encuentran mas casos de esta enfermedad en menores, y siendo yo madre de dos niños pequeños me preocupan los motivos por los cuales llegamos a esto.
Mis objetivos con esta investigación son empaparme de información acerca del tema para poder en algún momento hacer una campaña para prevenir la obesidad infantil; así como también promover hábitos saludables tanto en padres como hijos, maestros y todos los que formamos parte de la vida de nuestros niños.

METODOLOGÍA

 Para llevar a cabo esta investigación documental y de campo realice investigaciónes sobre el tema de “obesidad infantil” en paginas web académicos, realizando también bibliografías y citas; posteriormente realice visitas dentro del colegio “Adam Smith” y realice entrevistas a docentes y personal de dicho colegio.

RESULTADOS



El tema que investigue fue “obesidad infantil” el cual es un tema bastante extenso y una enfermedad muy preocupante en estos días.
Al investigar sobre la obesidad infantil trate de resolver muchísimas dudas como los factores que llevan a los niños a padecer esta enfermedad y cuales son los riesgos para la salud de ellos mismos.
Para llevar a cabo la investigación utilice buscadores académicos en los cuales encontraba en cada uno algo nuevo que aprender sobre esta enfermedad, también busque documentales sobre obesidad infantil y las causas y consecuencias; logre encontrar también videos e informaras que fueron mucho de ayuda.
considero que las fuentes que utilice para esta investigación fueron muy confiables pues busque la información de buscadores académicos e instituciones nacionales e internacionales relacionadas con el sector salud, por lo tanto estos hechos están basados en información fidedigna.
La obesidad es una enfermedad caracterizada por un cúmulo de grasa neutra en el tejido adiposo superior al 20% del peso corporal de una persona en dependencia de la edad, la talla y el sexo debido a un balance energético positivo mantenido durante un tiempo prolongado.
“La obesidad infantil es uno de los factores de riesgo vinculados al aumento de enfermedad car- diovascular en el adulto, junto con la hipertensión, el sedentarismo, el tabaquismo y la hipercolestero- lemia.” (Achor, Benítez Cima, Soledad Brac, & Andrea Barslund, 2007)

“FACTORES QUE AFECTAN LA OBESIDAD INFANTIL”


La obesidad infantil puede ser provocada por una serie de factores, que a menudo actúan en combinación:
    *Exceso de ingesta de calorías con respecto al gasto calórico: A su vez, dos factores intervienen en este hecho:
        -Dieta desequilibrada: Existe una tendencia mundial al aumento del consumo de alimentos hipercalóricos (que contienen gran cantidad de grasas y azúcares) Entre los alimentos más nocivos se incluyen los snacks y las bebidas azucaradas.
        -Poca actividad física: Existe una tendencia mundial al descenso de la actividad física, motivada principalmente por el aumento de actividades recreativas sedentarias (como ver la televisión o los juegos electrónicos), así como la creciente urbanización y el cambio en los modos de transporte (los niños son llevados por sus padres al colegio, en lugar de acudir andando o en bicicleta).
    *Factores socio-culturales: El empleo de la comida como parte de la socialización o como una recompensa.
    *Factores familiares: Malos hábitos inculcados en el entorno familiar. Los niños no tienen capacidad para decidir y dependen de las decisiones tomadas por los adultos, o padres que también padecen obesidad.
    *Factores genéticos: en combinación con una dieta desequilibrada, baja actividad física, factores socio-culturales o familiares.
“En consecuencia, desde edades tempranas, las conductas de los niños y niñas se van modelando según la influencia de preferencias personales, costumbres familiares, publicidad..., que difícilmente apuntan en la dirección adecuada.” (Hernández, López Ferrer, & Lopez Ferrer, 2010)
“CONSECUENCIAS EN LOS MENORES”

Los primeros cambios en ocurrir en los niños obesos son generalmente emocionales o psicológicos. De todas maneras, la obesidad infantil también puede conducir a síntomas más graves y que pueden amenazar la vida, tal como diabetes, presión alta, enfermedades gastrovasculares, problemas de sueño, cáncer y otras aflicciones. Algunos de estos también incluyen enfermedades del hígado, anorexia, infecciones en la piel, asma y otros problemas respiratorios. Estudios han mostrado que los niños con sobrepeso generalmente crecen y se convierten en adultos con sobrepeso. La obesidad durante la adolescencia ha sido relacionada con elevados índices de mortalidad durante la vida adulta.

 “La obesidad es una enfermedad crónica, compleja y multifactorial, que suele iniciarse en la infancia y la adolescencia, y en la actualidad es un importante y creciente problema de salud pública en dicho sector de la población.” (Serra Majem , Ribas Barba, Aranceta Bartrina, Perez Rodrigo, Saavedra Santana, & Peña Quintana, 2003)
Los niños obesos generalmente sufren burlas de sus compañeros. Algunos son perseguidos o discriminados por su propia familia. Los estereotipos abundan y pueden llevar a baja autoestima y depresión. Exposiciones de los padres de un niño en una etapa maternal puede más tarde impacto posibilidades del niño de ser obeso en el futuro cercano. Por ejemplo, el estudio muestra que si bajo o sobre alimentación durante el embarazo como una madre, que posiblemente puede causar el desarrollo de la obesidad más adelante en la vida del niño.

 “La obesidad es una entidad patológica que se caracteriza por un aumento de la masa corporal grasa y constituye un problema de salud pública de alcance mundial.” ( Lama Morea, y otros, 2006)

La incidencia de diabetes del tipo 2 es mucho mayor entre niños latinos con sobrepeso que en el resto de la población infantil obesa, por cuestiones genéticas (muchos latinos tienen una predisposición a padecer diabetes y trastornos relacionados con el desarrollo de la diabetes, como la resistencia a la insulina). Un niño tiene síndrome metabólico cuando ha desarrollado tres o más de los siguientes problemas:

    Obesidad abdominal: La grasa que se acumula en el abdomen crea más problemas de salud que la que se acumula en otras partes del cuerpo.
    Bajo colesterol HDL (colesterol de alta densidad): El HDL es el colesterol que se considera ″bueno″ porque ayuda a eliminar el colesterol LDL (colesterol de baja densidad) o ″malo″.
    Triglicéridos elevados: Los triglicéridos son un tipo de grasa que circula por la sangre. Cuando una persona está obesa, los niveles de triglicéridos se elevan.
    Alta presión sanguínea o hipertensión: Es la presión que la sangre ejerce en las paredes de las venas y arterias cuando bombea el corazón. Cuanta más presión hay, más tiene que trabajar el corazón para movilizar toda la sangre.
    Intolerancia a la glucosa: Esto significa que los niveles de azúcar en la sangre se elevan después de las comidas, aunque no tanto como en la diabetes. El incremento de los niveles de glucosa en la sangre hace que tu cuerpo produzca más insulina, lo cual puede terminar provocando diabetes.
“El desayuno, una de las comidas más importantes del día, debe proporcionar los nutrientes necesarios para optimizar las capacidades de los escolares, en unos momentos en los que las actividades intelectuales y físicas suelen ser particularmente intensas.” (Hernández, López Ferrer, & Lopez Ferrer, 2010)
Mi punto de vista en cuanto a la obesidad Infantil es que es una enfermedad a la cual se le pone muy poca atención, muchas veces fallamos como padres al no informarnos o hacer de nuestros hábitos los mejores y darles ese ejemplo a nuestros pequeños, pues desde bebes ellos aprenden del ejemplo que les damos; Otro factor realmente preocupantes es que en estos días accedemos a comida chatarra con muchísima facilidad, pues en las mismas cafeterías escolares encontramos estantes llenos de dulces y bebidas azucaradas como primera imagen, después alimentos con poco valor nutricional siendo menus en las comidas como pizzas, hamburguesas, papas fritas etc.
Las empresas alimenticias se hacen cargo cada vez mas de hacer atractivas las presentaciones de alimentos chatarra como las frituras, dulces o cereales en lugar de hacer atractivos los empaques de verduras o frutas.
Todo esto nos lleva a tomar malas decisiones en cuanto a nuestra alimentación y a que los niños no se enfoquen en lo realmente importante que es su nutrición - salud.

“CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES”

Con esto llego a la conclusion de que es un tema muy fuerte y difícil de abordar debido a costumbres o tradiciones de muchas familias, sin embargo me gustaría tener todos los conocimientos adecuados sobre nutrición infantil y de esta forma informar, ayudar y enseñar correctos hábitos alimenticios en áreas escolares o sectores públicos y privados.
Considero de gran importancia contar con especialistas en el tema en cada institución y en cada escuela, que tengamos maestros de nutrición; que dediquen una clase al día a los correctos hábitos alimenticios pues lo que comemos es nuestro combustible y cada vez hay mas niños y adultos con enfermedades cronico- degenerativas y mas obesidad; cada vez vivimos menos años.
Mi proyecto a futuro en cuanto esta investigación es realizar una campaña de enseñanza dentro de las escuelas e instituciones acerca de lo correctos hábitos alimenticios y prevención de la obesidad infantil.

“REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA”


Lama Morea, R., Alonso Franchb, A., Gil-Camposc, M., Leis Trabazod, R., Martinez Suáreze, V., Moráis Lópeza., A., y otros. (2006). Obesidad Infantil. Recomendaciones del Comite de Nutricion de la Asociacion Española de Pediatria Parte I. Madrid, España: Anales de Pediatria.
Achor, M. S., Benítez Cima, N. A., Soledad Brac, E., & Andrea Barslund, D. (2007). Obesidad Infantil. Argentina: Revista de Posgrado de la VIa Cátedra de Medicina. N° 168.
Hernández, B., López Ferrer, E., & Lopez Ferrer, C. (2010). ¿Como mejorar el desayuno de los escolares de educación primaria? Sevilla: Revista de Investigacion en la Escuela, 71, 63-83.
Serra Majem , L., Ribas Barba, L., Aranceta Bartrina, J., Perez Rodrigo, C., Saavedra Santana, P., & Peña Quintana, L. (2003). Obesidad infantil y juvenil en España. Resultados de Estudio enKid (1998-2000). España: Medicina Clínica.

DOCUMENTALES


“fed up” by Stephanie Soechtig
“The Kids Menu”  by Kurt Engfehr
“Fat, sick & nearly dead” by Joe Cross & Kurt Engfehr

PAGINAS WEB 




“ANEXOS”

Esquema de investigación “obesidad infantil”


Diario de investigación de campo ( Bitácora)


miércoles 16 de Agosto del 2017
Me encuentro realizando una visita en el colegio “Adam Smith” plantel Pachuca.
son las 9:38 am y en estos días los alumnos se encuentran en vacaciones.
logro observar el área de cafetería el cual cuenta con suficientes mesas al servicio de los alumnos así como bancas en distintas áreas verdes.
La cafetería también cuenta con opciones saludables de desayunos como ensaladas y vasos de fruta, pero logro observar que no venden botellas de agua natural, solo bebidas azucaradas y sodas.
El colegio cuenta con áreas de juegos y canchas muy amplias lo cual fomenta el deporte en los alumnos de esta institución; cuentan también con clases extracurriculares como natación, Tae Kwon Do, Futbol y Ballet.
Trate de encontrar a alguna maestra que pudiera proporcionarme una entrevista pero se encuentran de vacaciones por lo que no fue posible en este colegio.
Me veo en la necesidad de contactar telefónicamente a una Educadora de preescolar la cual me permite realizarle una entrevista por correo electrónico.



“Entrevista realizada a la L.E.P. Nayeli Gomez Macias”


1.- ¿Cuál es su nombre? Nayeli Gomez Macías
2.- ¿A que se dedica? Soy Licenciada en educación preescolar y laboro como educadora.
3.- ¿En que escuela labora? en el Jardín de niños Maria Enriqueta
4.- ¿Cuantos años tiene laborando? 7 años, empece a laboral en el 2000
5.- ¿Qué opina de la obesidad infantil? que principalmente es un problema en el que influyen tanto los padres como las escuelas,pues los niños no son responsables de su alimentación ya que por la edad depende de los adultos lo que comen los niños.
6.- ¿Cual cree usted que es la principal causa de la obesidad infantil? la falta de educación nutricional y malos hábitos alimenticios.
7.- ¿En su aula hay niños con sobrepeso u obesidad infantil? no tenemos realmente problemas de sobrepeso ya que la escuela se encuentra en una zona rural y no hay fácil acceso a comidas chatarras, ademas de que es habitual para los habitantes transportarse de un lado a otro caminando o el uso de bicicletas.
8.- ¿cree usted que afecta la obesidad en el rendimiento académico de los niños? creo que si afecta fisicamente realizar ciertas actividades.
9.- ¿De que manera afecta la obesidad al interactuar con sus compañeros? a veces es motivo de burla para los compañeros la inhabilidad en realizar ciertas actividades.
10.- ¿Considera necesario un asesor o nutriologo en las escuelas? claro, la secretaria de educación implemento capacitaciones a los maestros y asesores comunitarios  para informar tanto a los padres de familia como alumnos y de esta forma fomentar buenos hábitos alimenticios
11.- ¿Que acciones considera necesarias para prevenir la obesidad infantil? capacitaciones a padres de familia y alumnos y contemplar dentro de las normas escolares la implementación de menus saludables.
12.- ¿De que forma modificaría los desayunos escolares en su escuela? invitar a los padres de familia a incluir mas frutas y verduras en su lunch y poner porciones adecuadas.
13.- ¿ En que forma incluiría a los padres de familia a mejorar los desayunos en los niños?
capacitarlos para agregar mas frutas y vegetales a los alimentos.,que involucren a los niños en la realización de sus menus saludables con recetas sencillas y aptas para ellos.




viernes, 1 de septiembre de 2017

"infografía nutrición aplicada "



Una infografia es una representación visual informativa que resume o explica figurativamente.
Es un medio de transmitir información gráficamente de forma más dinámica, viva e imaginativa que la meramente tipográfica.
La importancia de utilizar este tipo de medios visuales es muy grande ya que no todos procesamos la informacion literal,es entonces cuando este tipo de medios informativos nos permite entender de una manera mas atractiva el tema en el que estamos interesados.

"evolución de la población " gráficas


En las gráficas podemos observar el cambio de miles de habitantes a millones respecto a la base poblacional; esto se refiere al aumento de habitantes a través  de los años. Si tuviéramos que diseñar un proyecto tomando en cuenta la pirámide poblacional yo tomaría la opción de dirigirlo al sector de población de entre 25 y 40 años para lograr un mayor impacto, tomando en cuenta la población de 2025 y 2050.
La evolución de la población en México ha ido aumentando drásticamente, como podemos observarlo en las gráficas, ya que  alrededor de los años 2000 la población de los menores de 20 años es mayor.
Esto nos lleva a la conclusión de que aproximadamente en los años 2025 la mayoría de la población se encontrara en la edad de 60 años.
Estos datos fueron proporcionados por los censos realizados por el INEGI.


domingo, 20 de agosto de 2017

"Formulario sobre Obesidad Infantil dirigido a docentes de educacion preescolar y Primaria"

https://goo.gl/forms/hQZIU2T196FQOgbH3 

"entrevista a la L.E.P. Nayeli Gomez Macias" Obesidad Infantil


1.- ¿Cuál es su nombre? Nayeli Gomez Macías
2.- ¿A que se dedica? Soy Licenciada en educación preescolar y laboro como educadora.
3.- ¿En que escuela labora? en el Jardín de niños Maria Enriqueta
4.- ¿Cuantos años tiene laborando? 7 años, empece a laboral en el 2000
5.- ¿Qué opina de la obesidad infantil? que principalmente es un problema en el que influyen tanto los padres como las escuelas,pues los niños no son responsables de su alimentación ya que por la edad depende de los adultos lo que comen los niños.
6.- ¿Cual cree usted que es la principal causa de la obesidad infantil? la falta de educación nutricional y malos hábitos alimenticios.
7.- ¿En su aula hay niños con sobrepeso u obesidad infantil? no tenemos realmente problemas de sobrepeso ya que la escuela se encuentra en una zona rural y no hay fácil acceso a comidas chatarras, ademas de que es habitual para los habitantes transportarse de un lado a otro caminando o el uso de bicicletas.
8.- ¿cree usted que afecta la obesidad en el rendimiento académico de los niños? creo que si afecta fisicamente realizar ciertas actividades.
9.- ¿De que manera afecta la obesidad al interactuar con sus compañeros? a veces es motivo de burla para los compañeros la inhabilidad en realizar ciertas actividades.
10.- ¿Considera necesario un asesor o nutriologo en las escuelas? claro, la secretaria de educación implemento capacitaciones a los maestros y asesores comunitarios  para informar tanto a los padres de familia como alumnos y de esta forma fomentar buenos hábitos alimenticios
11.- ¿Que acciones considera necesarias para prevenir la obesidad infantil? capacitaciones a padres de familia y alumnos y contemplar dentro de las normas escolares la implementación de menus saludables.
12.- ¿De que forma modificaría los desayunos escolares en su escuela? invitar a los padres de familia a incluir mas frutas y verduras en su lunch y poner porciones adecuadas.
13.- ¿ En que forma incluiría a los padres de familia a mejorar los desayunos en los niños?
capacitarlos para agregar mas frutas y vegetales a los alimentos.,que involucren a los niños en la realización de sus menus saludables con recetas sencillas y aptas para ellos.

"segunda visita y guion de entrevista a la L.E.P. Nayeli Gomez"


Con esta entrevista busco conocer más a fondo las causas de la obesidad infantil en los colegios y las formas de prevenirlo; desde el punto de vista de una docente quien ese encuentra en constante contacto con los pequeños.
En esta ocasión realizare la entrevista a  Nayeli Gomez Macias, Licenciada en Educación Preescolar, Maestra en Necesidades Especiales.

1.- ¿Cuál es su nombre?
2.- ¿A que se dedica?
3.- ¿En que escuela labora?
4.- ¿Cuantos años tiene laborando?
5.- ¿Qué opina de la obesidad infantil?
6.- ¿Cual cree usted que es la principal causa de la obesidad infantil?
7.- ¿En su aula hay niños con sobrepeso u obesidad infantil?
8.- ¿cree usted que afecta la obesidad en el rendimiento académico de los niños?
9.- ¿De que manera afecta la obesidad al interactuar con sus compañeros?
10.- ¿Considera necesario un asesor o nutriologo en las escuelas?
11.- ¿Que acciones considera necesarias para prevenir la obesidad infantil?
12.- ¿De que forma modificaría los desayunos escolares en su escuela?
13.- ¿ En que forma incluiría a los padres de familia a mejorar los desayunos en los niños?

Diario de investigación de campo


miércoles 16 de Agosto
Me encuentro realizando una visita en el colegio “Adam Smith” plantel Pachuca.
son las 9:38 am y en estos días los alumnos se encuentran en vacaciones.
logro observar el área de cafetería el cual cuenta con suficientes mesas al servicio de los alumnos así como bancas en distintas áreas verdes.
La cafetería también cuenta con opciones saludables de desayunos como ensaladas y vasos de fruta, pero logro observar que no venden botellas de agua natural, solo bebidas azucaradas y sodas.
El colegio cuenta con áreas de juegos y canchas muy amplias lo cual fomenta el deporte en los alumnos de esta institución; cuentan también con clases extracurriculares como natación, Tae Kwon Do, Futbol y Ballet.
Trate de encontrar a alguna maestra que pudiera proporcionarme una entrevista pero se encuentran de vacaciones por lo que no fue posible en este colegio.
Me veo en la necesidad de contactar a una Educadora de preescolar la cual me permite realizarle una entrevista por correo electrónico.

"evaluacion de informacion sobre obesidad infantil"



paginas web
1.- http://www.imss.gob.mx/salud-en-linea/obesidad-menoredad
2.- https://www.savethechildren.mx/ 3.- http://www.cesni.org.ar/ 

videos:
1.- https://www.youtube.com/watch?v=69QVZkUZUBM 2.- https://www.youtube.com/watch?v=8Wu8HyI5U1s 3.- https://www.youtube.com/watch?v=dKosiJ5rdik
infogramas, diagramas o mapas:





conclusion :
¿cuan confiables son las fuentes?
considero que utilice fuentes confiables pues busque información de ciertas organizaciones mundiales o nacionales, así como instituciones.
¿en que elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
es importante buscar que las fuentes sean confiables por ejemplo, yo me base en instituciones reconocidas.
¿es necesaria mas información?
si, es un tema bastante extenso, yo considero que es necesaria mas información ademas de los videos o mapas que busque.

En esta evidencia de aprendizaje adquirí muchos conocimientos. El tema de la obesidad infantil abarca demasiadas causas y consecuencias y muchas soluciones,con lo cual aprendemos en cada pagina, video, o infograma algo nuevo sobre la obesidad infantil.

domingo, 6 de agosto de 2017

esquema de investigacion "OBESIDAD INFANTIL"


Investigador: Jatziris Gomez Macias

analisis de la pelicula "Gordos (2009)"

La pelicula que elegi para analizar los metodos de investigacion fue "Gordos (2009)"
Gordos es una comedia dramática española de 2009, dirigida por Daniel Sánchez Arévalo y protagonizada por Antonio de la Torre.
Esta comedia se trata de un grupo de Terapia para gordos con 5 historias diferentes; enfocándose en este tabu social que es la gordura, nos muestra los excesos y las deficiencias de la vida y nuestras inseguridades; es una película que utiliza como excusa la obesidad de varias personas para hablar de sus miedos, sus complejos, sus fobias, sus traumas o sus errores.

Entre los papeles tenemos al Terapeuta Abel quien ademas de ser el terapeuta presenta un problema con la obesidad al sentir repudio por su esposa embarazada que aumenta de peso con esta situación.
Enrique, un gordo homosexual que antes dirigió un programa para bajar de peso con la ayuda de las pastillas “kiloaway”, en el proceso de la terapia Enrique presenta problemas en sus relaciones amorosas y en realidad el problema no es su obesidad si no las inseguridades  y contradicciones que presenta hacia sus preferencias sexuales y sentimientos.
 Sofia es una chica religiosa a punto de casarse y ansiosa por conocer mas a su novio antes del matrimonio, en el proceso de terapia ella adelgaza y  esta contenta con el resultado pero su novio no lo esta pues asegura que la ve con pecado al estar ella mas delgada, Sofia no logra mantener su peso pues cree que es mas difícil mantenerse delgada que aceptar estar gorda, por otro lado ella queda embarazada de Alex su novio y ella prefiere engordar para ocultar el embarazo.

Andres es un gordo de 50 años quien asegura que toda su familia ah muerto antes de esta edad y todos por enfermedades relacionadas a la obesidad, así mismo su familia forma parte del mismo problema pues tanto su esposa como su hija son obesas y no tienen ningún habito alimenticio saludable;en el proceso de la terapia Andres no baja,si no que sube mas de peso y se enfrenta a un problema de infidelidad con su esposa.

Por ultimo tenemos a Leonor, quien es feliz teniendo al lado a su esposo y trabajando desde casa, haciendo todo juntos, pero un día su esposo se va por cuestiones de trabajo a Estados Unidos y Leonor se deprime por la soledad que esto conlleva, en sus tiempos libres solo come y esto la lleva a subir de peso, ella asiste a la terapia para bajar de peso y tiene 5 meses para lograrlo mientras su esposo vuelve a casa ,mas no contaba con que su esposo llegaría antes de tiempo y la encontraria gorda; lo cual para Leonor es un fracaso y terminan en separación.



En mi punto de vista sobre esta película el papel de investigador lo ocupa el terapeuta Abel pues el utiliza algunos métodos de investigación para ayudar a estos personajes con su obesidad,entre los cuales considero que fueron:

-Investigación Aplicada: centrada en encontrar estrategias que permitan lograr el objetivo que es en este caso bajar de peso, Abel de alguna forma buscaba transformar y mejorar la calidad de vida de sus pacientes de terapia.
-Explicativa. Intenta determinar las causas y consecuencias de la obesidad en cada uno.
-Investigación-acción: busca solucionar los problemas en la comunidad de gordos que conforman la terapia.
-Investigación participativa: busca que  todos los involucrados en la terapia se apoyen en la solución del problema.
-Investigación de Campo: Se apoya en la información que obtiene de las entrevistas de cada participante de la terapia, escucha sus experiencias.
-Estudio etnográfico: Abel se integra al grupo de terapia con el objetivo de observar en forma directa los problemas y sin juzgarlos da cuenta de ellos para interpretarlos.

-Método inductivo: analiza las experiencias de cada uno lo que le permite concluir mas o menos quien lograra bajar de peso, mas no puede predecir si lo lograran.
-Longitudinal y diacrónica: realiza el seguimiento de los pacientes a lo largo de un período de tiempo, lo que le permite ver la evolución de ellos mismos.

Con esto me veo interesada en investigar un tema el cual no fue tocado en la pelicula pero tambien es de gran importancia en cuestiones de habitos saludables:
OBESIDAD INFANTIL
el esquema de mi investigacion lo añadire en otra entrada :)

sábado, 5 de agosto de 2017

"ESTUDIO EN ESCARLATA"


ESTUDIO EN ESCARLATA
Sir Arthur Conan Doyle

En esta fantastica obra de Sir Conan Doyle logramos reconocer los infalibles métodos de investigación utilizados por el detective Sherlock Holmes para resolver un crimen extraordinario.

El detective ingles Sherlock Holmes comienza su investigación por la escena del crimen,analizando un cadáver en extrañas circunstancias; Intrigado por la situación vincula todos los elementos del asesinato hasta llegar a relacionarlo con otros hechos sucedidos hace años atrás.
Para ejecutar su proceso, Holmes plantea hipótesis específicas, sin dejar nada al azar, a partir de observar todos los detalles de un caso, con esto concluyo que los pasos utilizados por el detective fueron:
Observación
Hipotesis
Deducción

El señor Sherlock Holmes se caracteriza por su habilidades y pensamiento lógico, la utilización de diversos métodos a la hora de resolver crímenes; solia utilizar el método científico, deductivo, analítico, reflexivo, entre otros más , a esto le añadimos el amplio conocimiento con el que contaba el  detective y su capacidad de analizar detalladamente el entorno…. lo que es completamente opuesto a los oficiales de policía de Scotland Yard.
Sherlock a diferencia de la policía no obtuvo sus conclusiones por esos resultados ,ya que para el no era un crimen común.
Él afirma que la clave de su sistema reside en su capacidad de razonar hacia atrás, es decir analítica­mente.
Sin errores,el pensamiento del detective logra realizar la proeza de resolver un crimen que, solo gracias a sus habilidades y métodos de investigacion, resulta finalmente casi perfecto.

Fuente: http://www.admisioncsba.unadmexico.mx/csba2017/pluginfile.php/22985/mod_page/content/19/Escarlata.pdf
 


"Dieta modificada en micronutrientes para pacientes con Hipertensión Arterial Sistémica"

Referencias consultadas Universidad Abierta y a Distancia de México. 2020. División De Ciencias De La Salud, Biológicas Y Ambiental...